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教育学院教學事情量盘算措施

2019年11月28日 11:29  点击:[]

教育學院政〔201839

一、指導思想與基本原則

教學事情是学校的中心事情,教學事情量体现着各系(部)和教师完成的教學事情任务量的几多。教學事情量的核算凭据差异课程的特点,通过课程类别系数和学生人数系数等因素进行综合权衡。参照学校的盘算规则,凭据《PP电子学院教學事情量盘算措施》(院通〔200613號)和教育学院的院情和专业、课程特点制定本教學事情量盘算措施,将課時津贴划分盘算到教师小我私家。

二、教學事情量盘算措施

(一)理论课教學事情量盘算要领

課堂教學標准課時計算不再區分單班課和重複課,以教務處下達的教學任務書和學院總課表的課時數爲基數,然後再考慮教師教學的差异課程和作業批改量、差异聽課人數等因素,計算出來某門理論課教學標准課時的事情量(國際相助專業的常規課程亦參照本辦法計算,外方課程助講、雅思英語培訓等其他很是規課程另行制定計算要领)。

具體計算公式:

理論課教學標准課時數=計劃內實際授課時數×課程類別系數×學生人數系數

說明:

1、理论课教学尺度課時包罗备课、上课、课外领导、作业批改等环节的教學事情量。

2、課程類別系數:一般課程的類別系數爲1;多頭課(即教師在一學期中擔任三門及以上的必修類、限選類理論課程)中除去計劃課時較多的兩門課程之外的其他課程類別系數爲1.2;使用雙語教學的,該課程系數爲1.5;其他特殊情況參照教務處另行审定的辦法執行。

3、學生人數系數:一般自然班系數爲1;上課學生人數61-65,系數爲1.1;學生人數66-70,系數爲1.2;學生人數71-75,系數爲1.3;學生人數76-80,系數爲1.4;學生人數81-85,系數爲1.5;學生人數86-90,系數爲1.6;學生人數91-95,系數爲1.7;學生人數96-100,系數爲1.8;學生人數101-120,系數爲1.9120人以上,系數爲2.0。但專業課最高不能超過1.8

4、普通專業自然班學生人數小于30,特殊專業自然班學生人數小于18,學生人數指數按0.9計算。同專業各班人數應基本一致,未經教務處同意,人爲編成超過60人一班的,學生人數指數按0.9計算。

5.閉卷考試課程考試命題(包罗參考答案、雙向細目表)3課時/套,監考1課時/場,閱卷(包罗登分和考試分析,每人每門課必須作一份考試分析)0.04課時/份。考查科目命题、阅卷原则上减半盘算教學事情量,教学主考及主考助理每组织一个单元时间的考试各盘算一个事情量。

(二)实验教学课尺度課時盘算要领

某门实验课程尺度課時数=课表划定課時数(1+0.8×重复组数)。实验课尺度課時盘算,教辅人员事情量不在其中。

說明:实验课原则上每个组不低于24人,當設備不足24人同時做實驗時,按實際算。實驗教學包罗實驗前准備、實驗報告批閱等事情。

(三)院内、外實踐教學指导尺度課時盘算要领

1、金工實習等院內教學實踐指導,指導教師每天按1.6尺度課時盘算事情量(校内實踐教學指导不含双休日,每位指导教师指导人数原则上不少于50人)。

2、院外教育實習、專業實習指導教師的事情量參照《PP电子學院教學實習事情暫行規定》、《PP电子學院關于調整實習教學經費及實習事情量核算的規定》等相關文件規定執行。

(四)结业论文(设计)指导尺度課時盘算要领

1、本科生结业论文或畢業設計指导事情量盘算尺度为文科及经济类:7尺度課時/生;理科類:8尺度課時/生;工科類及美術系畢業藝術創作和論文指導:10尺度課時/生。

2、专科生结业论文或畢業設計事情量按对应本科生的四分之三計算。

3、畢業論文答辯:按參加答辯學生數×1尺度課時总量分配到加入答辩的教师。每位教师同时指导文理科结业论文学生数原则上不凌驾10人,指导工科畢業設計学生数原则上不凌驾8人。结业论文指导教师经学蕴桗准可以从本院非专任教师和院外专业技术人员中聘任。

(五)课程设计指导教师尺度課時盘算要领

教師指導學生進行課程設計,每天按1.6个尺度課時盘算事情量(含批改学生设计陈诉,每位教师指导人数原则上不少于20人)。

(六)教研室主任事情量每年計40个尺度課時,实验室主任事情量每年计50个尺度課時,同时兼任教研室和实验室主任按60个尺度課時盘算,系部卖力人、兼任教研室或实验室主任的减半計算。

(七)學生疏散進行畢業實習,不計算教師指導事情量,其實習檔案质料的整理按0.2个尺度課時/生計算到相關人員。巡查教師按教學出差情況對待。

(八)大學生康健素質檢測按1課時/12人計算事情量。

(九)軍事理論與訓練按每位教師1.5課時/天計算事情量。

(十)編制和修訂教學計劃、課程大綱、考試大綱、專業評估、課程評估、實驗室評估等專項质料的事情量由教務處根據實際情況確定。

(十一)系(部)总的教學事情量=本系(部)每位教师的教學事情量之和。机关及教辅单元的人员所肩负的教学任务,其教學事情量不再计入各相关系(部),由部署教学任务的单元统计上报,教务处审核,报人事处发放課時酬金。外教、兼职教授、返聘教授所肩负的教学任务,不盘算系(部)的教學事情量。

(十二) 本制度由教育學院負責解釋。

(十三) 本制度自修訂和頒布之日起施行。

PP电子學院教育學院

  O一八年八月二十四日

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