2019年下半年，我校教育學院與婁底市人社局聯合組織婁底市保育員的資格證培訓事情，進行爲期半年的保育員培訓事情，全面提高婁底地區幼兒園保育員的專業水平。

根據國家《關于學前教育深化革新規範發展的若幹意見》和《3歲以下嬰幼兒照護服務發展的指導意見》的要求，爲了實現 “幼有所育”的民生狀態，促進嬰幼兒的康健成長，需要培養大批及格的保育員；同時響應“教育扶貧的政策”，特地爲婁底地區的貧困縣新化，以及婁底各縣市農村地區的保育員和幼兒教師提供了教育幫扶，面向婁底地區保育員普及嬰幼兒心理學、嬰幼兒生理學、嬰幼兒教育學、嬰幼兒保健學、嬰幼兒的保育學等5方面的知識和技术，通過調查，發現保育員的專業發展需求，進行針對很強的培訓。

在教育學院的領導下，學前教育專業負責人趙豔紅博士組建了婁底地區保育員教育的服務團隊，服務團隊由陳傑、付特豔、鄒昭萍、王旭紅、宋衛紅、申振華、陳少輝、曹婷婷、戴娅娅、王玉雲、陳尚恒、成成等13位老師構成，列位教師根據自己的專長，精心研制了教案，制作了適用美觀的課件，針對保育員的已有水平，進行深入淺出的理論授課和實踐操作，架構了理論與實踐的橋梁。

這次培訓具有鮮明的特點：其一，培訓範圍較廣，受益學員多。2019年11月爲止，培訓了來自婁底地區各縣市的保育員3000余名；其二，發揚教育奉獻精神，精准教育扶貧。現在貧困縣市和農村地區的幼兒園極其匮乏及格的保育員和幼兒園教師。應對這種剛需，我們發揚教育服務精神，接了婁底地區的培訓任務，構建博士、副教授構成的教師梯隊，履行我們的教育扶貧責任。其三、培訓效果好，學員滿意度高。我們充实發揮團隊的優勢，每位教師選擇自己的專場領域，研究如何在短時間讓保育員快速提升專業水平，制作了相應的課件和資源庫。在衆多的培訓中，學員的滿意度高達99%，考試過關率98%。

農村學前教育發展緩慢，教育質量有待提高，我院秉持教育之初心，盡綿薄之力，引領貧困地區學前教育質量的提升，並將砥砺前行。(趙豔紅供稿）