根據學校黨委關于印發《中共PP电子學院委員會開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》的通知要求，爲確保我院主題教育取得實效，結合事情實際，特制定本方案。

一、總體要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育事情聚会会议上的重要讲话精神为基础遵循，充实认识开展主题教育的重要意义，深入贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，结合教育学院教育教学、作风建设、学生治理、社會服務、廉政建设等方面的实际，检视事情中存在的种种问题，针对查摆出来的问题，对症下药，切实把问题解决好，为高质量通过本科教学审核评估，高效推进高水平应用特色学院建设而努力奋斗。

二、具體目標

通過本次主題教育，不斷激發廣大黨員幹部幹事創業的熱情，錘煉忠誠擔當的政治品格，始終保持奮鬥精神和革命精神，敢于鬥爭、善于鬥爭，讓廣大黨員幹部“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲民服務解難題、清正廉潔作楷模”，從而開創我院“立德樹人”新局面。

三、事情任務

凭据黨中央、省委、學校黨委的部署部署，這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，從2019年9月開始，11月底基本結束。主題教育不劃階段、不分環節，要聯系我院實際，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。

（一）抓好理論學習

1.認真讀原著學原文悟原理。學習黨的十九大報告、黨章黨規，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育事情會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設事情會議和在內蒙古考察並指導主題教育時的重要講話，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年幹部培訓班開班式上發表重要講話，學習習近平總書記關于湖南事情的重要指示批示精神，認真學習《中國共産黨的九十年》黨史和新中國史，學習習近平總書記關于教育和意識形態的重要論述，理解其焦点要義和實踐要求，自覺對表對標，及時校准偏差。

2.創新學習方式要领，注重學習實效。堅持個人自學和集中學習相結合，個人自學爲主。接纳黨總支書記、副書記、內設黨支部書記帶頭講專題黨課、學院理論學習中心組（擴大）集體學習、座談會、交流會等形式深入學習，其中，集中學習時間爲5—7天。凭据學校黨委要求，聯系教育學院實際，分“明初心、守初心，堅定理想信念”、“擔使命、履職責，矢志爲師生服務”、“轉作風、勇擔當，帶頭幹事創業”等3個專題開展學習研討。以“不忘初心，牢記使命，築牢理想信念再出發”爲主題，精心策劃，組織實施好革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，增強學習教育實效。各黨支部結合“三會一課”、主題黨日，每月圍繞1個專題，組織黨員幹部與校、院二級中心組同步開展學習討論。同時組織引導黨員運用共産黨員網、紅星雲、學習強國APP等多種形式開展自主學習、互動交流。

（二）搞好調查研究

1.調查對象。教師、學生、學生家長、用人單位、學校職能部門領導、實習實踐基地有關人員。

2.調研重點。學院革新創新、學科專業建設、應用型人才培養、教風學風、黨風廉政建設等。

3.調查要领。座談、走訪、問卷調查。

（三）認真檢視問題

對照習近平中國特色社會主義理論、黨章黨規、初心使命、先輩先鋒、師生願望、社會需要、學校要求等，直奔問題，查擺自身不足，查找事情短板，深刻檢視剖析。

1.切實找准問題。結合調查研究，通過談心談話、座談交流、民主測評等多種方式，充实聽取教師、學生、學校職能部門領導，對學院領導班子、領導幹部存在突出問題的反映，對改進作風、改進事情的意見和建議。

2.深刻檢視反思。黨員領導幹部要聯系思想實際，聯系立德樹人實際，把自己擺進去、把事情擺進去、把職責擺進去，實事求是檢視自身差距，把問題找實，把泉源找深，並明確努力偏向。學院領導班子要聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視反思。特別要檢視在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想、聯系實際、推動解決問題方面是否還不夠紮實，在落實習近平總書記關于教育事情系列重要講話精神方面是否認識不夠深入、行動不夠到位，在落實學校黨委決策部署方面是否口頭表態多、行動少、執行力不強等。

（四）從嚴整改落實

突出主題教育的實踐性，堅持邊學邊查邊改，對調研發現的問題、師生反映強烈的問題、巡視督查反饋的問題等，列出清單，制定整改措施，建设整改台賬，逐項整改。

1.開展專項整治。根據省委、學校黨委要求，結合學院實際重點做好以下專項整治：（1）貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央、省委決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。（2）幹事創業精氣神不夠，患得患失，不擔當，不作爲，慢作爲的問題。（3）基層黨組織軟弱渙散，黨員教育治理寬松軟，基層黨建主體責任缺失的問題。（4）違反中央八項規定精神，自律不嚴的突出問題。（5）形式主義、权要主義，責任心不強，慵懶散問題。（6）領導幹部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業，甚至利用職權或職務影響爲其經商辦企業謀取非法利益問題。（7）對群衆關心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推诿扯皮，以及辦事不公、侵害群衆利益的問題。（8）整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至容隐縱容、充當保護傘的問題。（9）利用領導幹部名義“提籃子、打牌子”謀取私利、涉砂涉礦等領域違規謀取私利的問題。

2.召開領導班子專題民主生活會和支部專題組織生活會。主題教育結束前，學院領導班子召開專題民主生活會，黨支部召開專題組織生活會，運用學習調研结果，針對檢視反思的問題，聯系整改落實情況，紅臉出汗，認真開展批評和自我批評。

四、事情部署

在學校主題教育前期有關事情的基礎上，凭据黨委的部署部署，結合學院實際，統籌部署有關事情。

1.9月20日前 完成学院主题教育发动，制定实施方案。

2.9月20-9月25 制定视察研究方案。

3.9月中旬 院副处以上党员领导干部加入学校举办的学习培训班。

4.9月下旬 深入教室、寝室通过视察、走访、座谈等形式开展视察研究。

5.9月下旬-11月 以支部为单元开展主题党日、三会一课运动。

6.9月下旬-11月上旬 组织党员开展主题研讨运动。

7.9月下旬-11月 专题党课，主讲人：刘铁峰 周月朗 李霞等。

8.9月-11月 到双江贺国中故宅、十八洞村等地开展革命传统教育和爱国主义教育。

9.9月-11月 组织党员加入心理康健咨询志愿服务运动，为贫困学生捐款。

10.9月-11月 领导班子、全体党员列出问题清单，撰写检视剖析质料。

11.11月下旬 召开专题民主生活会和专题组织生活会。

五、組織領導

學院建设由總支書記任組長，院長、總支副書記任副組長，總支委員和黨支部書記爲成員的“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，加強對主題教育的組織領導。聯絡員由總支組織委員兼任。

                                                                      教育学院党总支

                                                                       2019年9月17日