序號 |
講座主題 |
主講人及簡介 |
承辦單位 |
時間 |
地點 |
面向對象 |
參加人數 |
备 注 |
1 |
幼兒連環畫制作 |
嚴明喜，副教授，PP电子學院教師 |
教育學院學前教育專業 |
2018年6月 |
甘澍樓104 |
學前教育專業2016級 |
99 |
? |
1 |
營銷心理學典型案例診斷與分析 |
湖南省大展紅圖公司董事長袁紅 |
教育學院應用心理教研室 |
2019年6月18日上午9:00-11:00 |
甘澍樓601 |
應心2017、2018級营销偏向学生 |
65人 |
應用心理專業校企相助王旭紅主持 |
2 |
心理學在公安司法刑偵領域的應用——兼談應用心理學的應用現狀與前景 |
李峰，男，国家二級心理咨询师。国家二級警司。湖南省公安厅心理焦点团队成员、婁底市公安局心理焦点团队成员、婁底市公安局警官培训中心兼职教官。 |
教育學院應用心理教研室 |
2019年6月18日下午3:00-5:00 |
甘澍樓601 |
應心2017級学生 |
65人 |
應用心理專業校企相助王旭紅主持 |
3 |
青少年心理咨詢的理論與技術專題：繪畫心理分析原理與技術等。 |
婁底市三中心理教师、国家二級心理咨询师李麗 |
教育學院應用心理教研室 |
2019年6月19日下午3:00-5:00 |
甘澍308 |
應心2016部门學生、2017級全体学生 |
128人 |
應用心理專業校企相助王旭紅主持 |
4 |
性格色彩分析 |
婁底市三中心理教师、国家二級心理咨询师潘海英 |
教育學院應用心理教研室 |
2019年6月21日下午3:00-5:00 |
甘澍308 |
應心2017部门學生、2018級全体学生 |
120人 |
應用心理專業校企相助王旭紅主持 |
5 |
催眠原理與減壓輔導應用 |
孫豔，心理治療師，精神科主任醫師；PP电子學院特約心理指導專家。 |
教育學院應用心理教研室 |
2019年6月22日上午9:00-11:00 |
甘澍601 |
應心2016、2017部门學生、2018級全体学生 |
136人 |
應用心理專業校企相助王旭紅主持 |
6 |
筆迹心理分析與康健人格培養 |
李國強，心理學教授，PP电子學院質量與發展監控處處長 |
教育學院應用心理教研室 |
2019年6月22日下午3:00-5:00 |
甘澍601 |
應心2017部门學生、2018級全体学生 |
136人 |
應用心理專業校企相助王旭紅主持 |
7 |
心理劇原理及實操技術應用 |
婁底市一中心理教师、国家二級心理咨询师阳羽文 |
教育學院應用心理教研室 |
2019年6月23日上午9:00-11:00 |
甘澍601 |
應心2017部门學生、2018級全体学生 |
136人 |
應用心理專業校企相助王旭紅主持 |
8 |
塑造康健人格 增强社会适应性 |
徐建東 |
婁星區司法局 |
2019．3．28 |
婁星區蛇形山鎮司法所 |
在矯社區服刑人員 |
60 |
? |
9 |
心理康健助力社區矯正 |
徐建東 |
婁星區司法局 |
2019．7．10 |
婁星區司法局 |
新入矯社區服刑人員 |
56 |
? |
10 |
幼兒問題行爲的分析與指導 |
曹婷婷 PP电子學院教師 |
PP电子學院 |
2019.7.14 |
圖書館第二會議室 |
2019湖南省國培計劃——鄉村幼兒教師保教能力提升 |
200 |
? |
11 |
幼兒美術能力發展與課程開發 |
嚴明喜，副教授 |
PP电子學院 |
2019.8.13下午 |
圖書館會議室 |
湖南省2019 年“國培計劃”項目學生 |
80 |
? |
12 |
彩繪曼陀羅 |
龔躍華 |
婁底安馨心理康健服務中心 |
7月10號 |
婁底 |
婁底市心理喜好者 |
86 |
1 |
13 |
以“教研力”提升“培訓力” |
曹俊軍 |
湖南科技大學 |
2019.08.03 |
漫奇大酒店 |
冷水灘區院校集中和總結提升（A167）項目 |
65 |
“國培計劃（2019）第五批鄉村教師培訓者團隊項目” |
14 |
學校積極心理教育的實踐與探索 |
謝平英 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
15 |
心理康健最新政策解讀 |
李國強 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
16 |
如何建设良好的咨詢關系 |
熊珍明 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
17 |
中小學生常見心理問題預防與幹預 |
李麗 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
18 |
校園心理劇原理與校園心理劇資源開發 |
劉寒曉 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
19 |
花样塔心理咨詢技術 |
楊紅君 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
20 |
中小學生心理特征分析 |
龔高昌 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
21 |
心理康健，人生基石 |
劉敬東 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
22 |
咨詢實例經驗分享 |
徐芳華 |
教育學院 |
2019年7月20日至24日 |
養根樓多媒體報告廳 |
新化心理康健教育骨幹教師 |
98人 |
縣培 |
23 |
幼兒認知發展規律 |
李國強 |
PP电子學院教育學院 |
8月13日 |
PP电子學院 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
? |
國培 |
24 |
幼兒遊戲的有效性分析 |
皮軍功 |
教授、長沙師範副校長 |
8月11日下午15：00-18：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
? |
? |
25 |
幼兒認知發展規律与教育 |
李國強 |
教授 |
8月12上午8：00-10：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
26 |
幼兒情感、人格、道德發展的階段性規律與教育 |
陳傑 |
副教授 |
8月12上午10：10-12：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
27 |
幼兒音樂活動設計與指導 |
周桑 |
副教授 |
8月13上午8：00-10：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
28 |
幼兒美術能力發展規律與課程開發 |
嚴明喜 |
小教高級 園長 |
8月13上午10：10-12：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
29 |
幼兒教師師德修養 |
劉超良 |
副教授 |
8月13日下午15：00-18：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
30 |
幼兒園如何“去小學化” |
王立群 |
教师 院长 |
8月14上午8：00-10：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
31 |
幼兒教師如何建设好成長手冊 |
李欣 |
小教高級 |
8月14上午10：10-12：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
? |
32 |
從一日生活看幼兒全面發展 |
陳莉 |
校級高級 園長 |
8月12日下午16：40-18：10 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
33 |
幼兒奧爾夫音樂活動設計與指導 |
張梅 |
園長 |
8月15上午8：00-10：00 |
甘澍樓601 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
34 |
幼兒大腦發展規律及其教育 |
趙豔紅 |
講師 |
8月15上午10：10-12：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
35 |
蒙台梭利遊戲思想解讀與創新 |
李重陽 |
副教授 |
8月15日下午15：00-16：30 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
36 |
幼兒教師如何做科研 |
曹俊軍 |
講師 |
8月15日下午16：40-18：10 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
37 |
新教師执法法規知識培訓 |
趙豔紅 |
副教授 |
9月21日下午2：30-5;30 |
新化賓館201 |
新教師培訓 |
新教師500人 |
新教師 |
38 |
幼兒園區域活動的設計與指導 |
楊莉君 |
副教授 |
8月14日下午15：00-18：00 |
圖書館第二會議室 |
2019年湖南省幼師培訓國培項目 |
80人 |
國培 |
