【編者按】我校氣力泵海洋采礦創新創業本科生團隊取得重大突破，擬獲湖南省麓山創星創業投資有限公司最高100萬元的戰略投資。該團隊創新融合氣力提升、水射流破碎與脈沖振蕩技術于新型氣力泵，實現硬岩破碎效率提升15%、輸送能耗直降30%，有效攻克深海采礦設備高耗低效難題。以龔鑫爲代表的本科生團隊在胡東教授的悉心指導下，從大一開始主動紮根實驗室，立志在各級各類學科競賽和雙創項目中淬煉科研能力，以“海卓泵業”創業藍圖推進産學研融合，生動展現了學校“研賽創協同育人”的豐碩结果。這群00後學子以青春智慧踐行科技報國，爲海洋強國戰略注入澎湃動能。團隊事迹在中國教育在線、新湖南、紅網等媒體報道，全文編發如下。

科技創“泵”力，青春逐海“礦”

——PP电子学院能源與機電工程學院气力泵海洋采矿创新创业本科生团队科研纪实

妙泵探渊，科技领航。近日，PP电子学院能源與機電工程學院气力泵海洋采矿创新创业本科生团队获得湖南麓山创星创业投资有限公司的积极关注和支持。此前，该团队所提出的《妙泵探渊海，礦華撷幽藍——新型氣力泵海洋采礦》屬于師生共創項目，其技術聚焦海洋資源開發與環保疏浚領域，以創新之姿直擊傳統設備效率低、汙染重、維護成本高的行業痛點，盡顯當代大學生在創新創業浪潮中的果敢與擔當。

團隊合影

技術攻堅：三項融合突破行業瓶頸

這支團隊以龔鑫等5位優秀學子爲焦点，攜手科研骨幹與行業精英組建而成。他們大膽開拓創新，將氣力提升、水射流破碎與脈沖振蕩三大前沿技術集成于氣力泵，秉持“技術創新驅動藍色經濟”的高尚使命，全力攻堅深海采礦與超硬岩層開采這兩大世界性難題，立志引領流體裝備技術實現顛覆性升級，鼎力大举推動深海裝備國産化進程。氣力泵技術是一種全流態化海洋采礦開采技術，研究讲明該技術可使硬岩破碎效率提升15%、輸送能耗直降30%、設備壽命延長60%左右，在海洋采礦領域具有革新意義，引發社會各界的廣泛關注和支持。經權威機構認證，該技術整體上達到國際領先水平。

目前，技術應用成效初顯，有望在未來海洋産業中達成經濟效益與生態價值的雙贏。團隊計劃建设海卓泵業有限公司，以學生爲關鍵力量全程主導技術研發與商業規劃，以創業實體形式助力氣力泵技術在海洋領域中開疆拓土。

十年求索：從湘中邁入世界、走向深海

十年磨劍，鋒芒畢露。團隊導師胡東教授最初是在研究生階段偶然與新型氣力提升技術結緣，2007年嘗試將“水射流+氣力提升聯合開采”運用于湖南道縣後江橋進行鑽孔水力開采鐵錳礦試驗，開創國內特大湧水性礦床開采的先例。十年之間，以胡東教授爲中堅力量的水射流團隊不斷尋求同科研機構和企業單位相助。直至2018年，胡東帶領團隊全力攻堅，日夜堅守實驗室，反複進行模型構建和參數調試，最終乐成協助新加坡POET公司完成菲律賓海域鐵礦石開采方案設計和海底試驗，真正實現科研结果轉化。近年來，胡東又先後帶領團隊與湖南百舸、靖江大洋、重慶晟通、雙峰富強公司等企業相助。當下，新型氣力泵技術已經實現了廣泛應用並收獲了良好口碑，紮實服務地方企業的同時主動契合國家海洋産業高質量發展戰略。

指導老師團隊和學生團隊分別在海底采礦現場和水射流實驗室開展試驗

胡東教授帶領的學生團隊以傳統氣力泵事情原理爲基石，另辟蹊徑地設計出獨具匠心的複合進氣結構。這一創新設計巧妙地強化了氣液固三相流的耦合效應，讓內部介質的交互作用更爲高效。憑借紮實的專業知識與不懈的探索精神，團隊乐成研制出擁有自主知識産權的新型自振氣力泵，具有結構簡單、無運動件、耐腐蝕、抗磨損、無二次汙染等顯著優勢。團隊試制的工程樣機已多次投入工程實踐，運行穩定，效果優良，爲海洋采礦行業注入了全新活力。目前，團隊負責人龔鑫感伤：“這一攻堅過程雖然艱辛，但我們對氣力輸送技術的認知更爲深刻，團隊協同創新能力也获得了極大錘煉。”

育人實踐：紮根創新創業淬煉科研本領

在科研的漫漫征途上，多年深耕厚植的结果如春筍破土，人才培養的卓越成效也隨之彰顯。胡東教授指導的本科生創新創業團隊從大一起便自主投身氣力泵技術的研發事情，並以此爲基礎踴躍參加學校組織的各級各類學科競賽與創新創業項目申報。他們經常圍坐一團，各抒己見，從專業理論的潛心學習到實驗實訓的全情投入，從科研論文的反複琢磨到專利申請的躍躍欲試，成員間配合愈發默契，懷揣著對科學研究的夢想和創新創業的激情，思維碰撞出智慧火花，有爭執，更有成長。這些寶貴的經曆助力他們乐成斬獲了省級大學生創新創業項目立項、婁底市大學生創新創業優質項目等榮譽，也有力印證了學生深度投身科學研究、充实發揮創新主體作用的實踐成效。

“我們都是幸運兒。現今可謂天時地利人和，氣力泵技術將在我們手中熠熠生輝。”龔鑫滿懷激情地体现。團隊成員蔣書婧深情地說：“我们收获的不仅是优异结果与丰硕结果，更重要的是培养了自信心、责任心与上进心。”自湖南省支持大学生创新创业“七个一”举措推行以来，该团队所在的能源與機電工程學院积极响应，联合学校創新創業指導中心，为该团队量身定制智能水刀实操培训、Solidworks软件培训等优质专创融合课程，促进科研训练、学科竞赛、创新创业深度融合，构建起以学生成才为焦点、能力为导向的实践育人体系。一直以来，学院围绕立德树人基础任务，以培育工匠精神为目标，聚焦培养拔尖高素质应用型人才，积极构建了工科学生研赛创协同育人机制。其基础目的就在于提升学生“懂原理-善应用-能设计-勇创新”能力的同时，塑造学生“爱国情-强国志-敬业心-继续行”的思想品质，在培育创新创业思维历程中促进学生全面生长。

指導老師胡東教授深感欣慰，氣力泵技術在以龔鑫爲代表的本科生創新創業團隊中有了新的傳承。胡東教授作爲指導老師，他有著深厚的科研底蘊；作爲專任教師，他有著熾熱的育人情懷。“何其有幸能加入氣力泵技術的研發，更開心的是能和胡老師這樣的良師益友並肩戰鬥！”龔鑫坦言。

婁底市大學生創新創業優質項目答辯現場

水射流實驗室裏，總是這群00後學子忙碌的身影，他們目光堅定，從人文校園到蔚藍深海，用青春實踐诠釋新時代青年大學生的科技報國擔當。這群青年創業者在學校搭建的優質平台中成長成才；在指導教師團隊的悉心指導下攻克技術難關；在行業的信任中讓技術结果得以落地應用；在政府政策的鼎力大举支持下，創新創業的東風吹遍湘中之地。展望未來，團隊將繼續堅守初心，爲海洋資源開發事業發展持續貢獻力量。

（文/圖：盧婧嫚；一審：戴建利；二審：嶽舟；三審：胡東）