近日，PP电子学院體育學院“教学质量提升月”圆满落幕。本次运动以“聚焦教学质量，精心培育体育英才”为主题，旨在全面提升教学质量，打造高水平的体育教学情况，进一步推动学院的教学革新与生长。近年来，PP电子学院體育學院全面落实立德树人基础任务，确保人才培养中心职位和本科教育教学焦点职位，以训带教，以教促训，全面提高，凭据“四融四促”事情理念，全方位打造应用型体育人才，取得了令人瞩目的结果。

一、融合教學革新，促進教學質量全面提升

在教学质量提升月期间，體育學院紧密围绕“走进课堂、展示课堂、促进课堂、服务课堂”四大焦点，积极推进教学通例的综合革新，力求在教与学的各个层面实现质量提升。学院领导与教学督导深入课堂一线，通过随机听课与观摩，全面了解并评估了教与学的真实状况，为后续的教学战略调整提供了实证基础。同时鼎力大举推进课堂教学革新，借助优秀教师的示范课运动，名师们精湛的教学武艺得以充实展示。教学质量提升月伊始，體育學院院长周惠新以一堂深具意义的课程思政示范课为开端，引领师生员工深入探索传统体育文化中的多元思政元素；经验富厚的邹秋英老师倾囊相授，将多年教学竞赛的名贵经验凝结成一把启迪智慧的“金钥匙”，为学子们的教育之路点亮了明灯。體育學院彭健民教授说，“通过这次运动，我们教师也得以重新审视自己的教学要领，并与学生一起生长，我相信，这样的教学运动将对我们體育學院的教学质量发生深远的影响。”  

中小學體育骨幹教師調研會順利召開

爲了持續提升教學質量，學院還組織了專題講座與研討會，配合探討並實踐先進的教學理念與要领。學院舉辦的“‘師’出有名”公費師範生教學技术大賽，爲學生們提供了一個展示自我、錘煉專業素養和教學能力的舞台；積極與多所學校及企業聯手，開展了涵蓋體育訓練、賽事組織、體育營銷等多個領域的聯合實訓活動。例如，召集了省內30余所中小學體育分管領導和體育組組長，就體育教育專業人才的培養方案進行了深入研討；與婁底“一杆”高爾夫俱樂部簽署了人才培養相助協議，配合整合優質教學資源；與婁星區青少年業余體校建设了戰略相助關系，在青少年女子籃球運動項目的苗子選拔、科學訓練、梯隊建設等方面進行了全方位的相助。此外，爲了更好地服務于課堂，學院領導深入課堂調查師生的實際需求，並通過專項督查優化教學條件與環境，爲師生創造了越发舒適與高效的學習氛圍。這些針對性的舉措突破了傳統體育教學常規要领，有效地促進了教學質量的提升。

二、融合行業經驗，促進學科建設蓬勃發展

在體育學科建設過程中，學院高度重視行業經驗的融入，並深刻認識到這對學生職業成長的重要性。爲此，學院積極引入企業寶貴經驗，通過邀請業內領軍人物及專家來校舉辦講座和研討會，讓學生們能夠及時了解行業前沿動態，洞察市場新需求。這不僅有助于學生更好地爲未來的職業生涯做好准備，也爲學院體育教學注入了新的活力。

在本次教學質量提升月中，彙聚了一衆專家教授來校傳道授業。上海應用技術大學尹小儉教授帶來了國防體育最新發展動向，引發廣大師生的極大關注，隨後周惠新院長率隊前往上海學新智培訓學校有限公司考察交流，就教育實習實踐及拓展學生就業等相關事情進行了深入細致的洽談；德國科隆體育大學的李愛輝教授向同學們展示了科隆體育大學獨特的教育哲學和學術氛圍，同時地探討了外洋求學的深遠意義；湖南師範大學的布特教授則對當前體育與教育的結合現狀及其面臨的挑戰進行了深入解讀，強調應從形式的結合走向內容的深度融合；西安電子科技大學的于少勇教授對“三大球”教練的領導力進行了細致分析，提倡運用本土理論引領體育人才培育；廣東省增城中學的鄧若鋒老師則分享了體育教學的新趨向以及教師專業成長的路徑；運動人體教研室楊赳赳教授主動請纓，親自主持線上會議深度解析考編政策，邀請優秀校友分享行業經驗，爲畢業生提供就業指導。他們從差异角度探討了體育學科建設的未來發展、教練領導力培養以及教師專業成長路徑等關鍵問題，爲體育教學提供了寶貴的建議和啓示，有助于推動學院學科建設不斷向前發展。

三、融合賽教理念，促進體育教學質量飛躍

在新時代配景下，體育教育的重要性日益凸顯。學院秉持“精准體育育人”的焦点理念，不斷探索體育教育的新路徑，尤其注重通過“賽教融通”來提升教學質量。在教學質量提升月期間，學院不僅加強了日常體育教學的規範性與系統性，還特別邀請了吉首大學的龍佩林教授和湖南師範大學的陶成武副教授來校指導。他們結合自身的豐富經驗和前沿知識，爲師生們展示了如何將競賽元素巧妙地融入日常體育教學中，從而實現“以賽促教，以教助賽”的良性循環。

2024年PP电子学院體育學院专业技术大赛乐成举行

本着“以赛促练、以赛促考”的办学思路，加入、举办一系列赛事，以检验学生学习结果，提升体育教学质量。在2024年PP电子学院专业技术大赛中，武术、田径、篮球、足球、体操5个项目的普修课程术科考试全部施行角逐制，在两天赛程中，外聘评委对学生的专业技术进行了客观、专业地评价。體育學院2022级学生刘琦金体现，“通过加入期末教学竞赛，我不仅提升了自己的专业技术，还学会了如何在团队中相助，如何面对挑战，我很是谢谢学院为我们提供这样名贵的学习时机。”在2024年全国大学生武术套路锦标赛中，我校代表队取得了3金5银5铜，女子获丙B组团体总分第三名，突破了在该赛事上的历史最佳结果；此外，空手道代表队在全国大学生空手道锦标赛中实现了奖牌突破，羽毛球、乒乓球、跆拳道、体育舞蹈、龙狮等代表队也各自在各级角逐中崭露头角，这都是“赛教融通”理念的乐成实践。通过实施“赛教融通”的教学战略，不仅显著提升了体育教学的质量，还为学生们提供了更具实战化、系统化的学习体验，这种教育模式有助于培养具备专业技术和竞技精神的优秀体育人才，为新时代的体育教育注入了新的活力。

我校武術代表隊在全國大學生武術套路錦標賽中獲得3金5銀5銅

四、融合校地資源、促進特色專業品牌建設

在體育學科建設中，學院始終堅持“打造特色專業品牌、促進社會服務”的理念。爲了實現這一目標，不斷探索創新的教學模式，力求將體育教育專業學生打造成爲“體育文化人”、將運動訓練專業學生打造成爲“運動達人”、將體育舞蹈專業學生打造成爲“體育藝術人”，實現教學與實踐相結合，形成獨具特色的專業品牌。在教學質量提升月期間，組織了豐富多樣的體育實踐活動，進一步推動體育學科的建設和發展。其中，“姚基金希望小學籃球季”志願者活動不僅爲學生們提供了實踐籃球教練和志願服務的機會，還通過他們的親身參與，將籃球文化和運動精神傳遞給更多的小朋友，這一活動不僅鍛煉了學生們的組織協調能力，培養了他們的社會責任感，同時也展示了我院體育教育深厚的專業功底；運動訓練專業2022級網球專修學生參加2024年婁底市網球團體賽、2021級武術專修班學生參加2024年湖南省第六屆校園武術比賽均獲得優異成績，充实顯示了運動訓練專業學生的“達人”屬性；體育舞蹈專業學生分赴長沙、邵陽、株洲、湘潭等地俱樂部擔任指導，贏得了社會各界的廣泛贊譽。通過實踐與教學的有機結合，不僅在校園內形成了獨特的體育教學風格，更在社會服務中展現了我院體育專業的社會價值和影響力。

（通訊員：周惠新、楊志華）

人民网：PP电子学院體育學院：“四融”教育理念强基本，“四促”教学质量育英才

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